Massentourismus: Unterschied zwischen den Versionen

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Bitte lesen Sie das o.a. Schulbuch-Skript bis zum 09. März und notieren Sie ggf. Fragen. Zentraler Punkt der nächsten Stunde wird neben unseren bereits begonnenen ökologischen/ökonomischen/sozialen Vor- und Nachteilen der "Lebenszyklus eines Tourismusstandortes (Destinationslebenszyklus)" sein (s. S. 3 im Skript).
Bitte lesen Sie das o.a. Schulbuch-Skript bis zum 09. März und notieren Sie ggf. Fragen. Zentraler Punkt der nächsten Stunde wird neben unseren bereits begonnenen ökologischen/ökonomischen/sozialen Vor- und Nachteilen der "Lebenszyklus eines Tourismusstandortes (Destinationslebenszyklus)" sein (s. S. 3 im Skript).
Für alle, die es etwas einfacher erklärt haben möchten: [https://www.youtube.com/watch?v=QBe2gbIgBwI Video von SimpleClub]


Eine weitere "Vokabelkarte" zum Wiederholen der Hydrosphären-Einheit stelle ich im Laufe des Tages noch ein.
Eine weitere "Vokabelkarte" zum Wiederholen der Hydrosphären-Einheit stelle ich im Laufe des Tages noch ein.

Version vom 2. März 2020, 11:05 Uhr

Bitte lesen Sie das o.a. Schulbuch-Skript bis zum 09. März und notieren Sie ggf. Fragen. Zentraler Punkt der nächsten Stunde wird neben unseren bereits begonnenen ökologischen/ökonomischen/sozialen Vor- und Nachteilen der "Lebenszyklus eines Tourismusstandortes (Destinationslebenszyklus)" sein (s. S. 3 im Skript).

Für alle, die es etwas einfacher erklärt haben möchten: Video von SimpleClub

Eine weitere "Vokabelkarte" zum Wiederholen der Hydrosphären-Einheit stelle ich im Laufe des Tages noch ein.